如果把教育分为三个维度,即时间(面向未来),空间(面向世界),价值(面向现代化),当前我国的教育事业正处于一个面向现代化的关键时期,习近平总书记曾在全国教育大会上强调:实现教育现代化,建成教育强国。而这条教育探索之路,狄邦教育集团用了数十年的时间去理解、积累、融合......
年国务院颁发《中外合作办学条例》,同年狄邦成为剑桥大学国际考试委员会(CAIE)在中国授予的首个高级附属中心。年北京人大附中引进国际课程,狄邦即课程支持与服务方,是国内首家将国际高中课程引进中国公立学校的教育机构。
此后数十年间狄邦携手中国人民大学附属中学、上海交通大学附属中学、南京外国语学校、杭州外国语学校、成都石室中学等25所全国著名的公立学校,管理了33个国际课程中心(国际部)。
年,狄邦与英国国王学院学校签署独家合作备忘录,将英国优质教育资源引入中国。
年,作为英国国王学院学校中国第三合作校,成都狄邦肯思学校(后简称“狄邦肯思”)落地成都,9月正式开学。
学校致力于创办一所融汇中西、着眼未来的创新型国际化学校,涵盖幼儿园、小学、初中、高中,为成都国际化教育注入新生力量。
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站在中外教育两大巨人肩膀上
狄邦肯思的起点不可谓不高,学校由狄邦教育集团与英国国王学院学校联合创办,站在中外教育两大巨人肩上成长。英国国王学校拥有近年历史,是英国乃至全球学术教育质量颇具盛名的中学之一,以其优异学术成绩和名校升学率享誉全英,在全英学校排名中一直稳居前三。狄邦也拥有丰富的国际化学校办学经验。自年起,狄邦携手中外名校,先后开办了人大附中杭州学校、无锡南外国王国际学校、上海华二昆山国际学校等K12国际化学校。狄邦原有的外教教培体系以及学生出口,还有国内已办K12国际化学校的互助体系,成为狄邦肯思的天然办学优势。未来,学校将享受英国国王学校教育理念、课程、师资等全方位的支持和狄邦数十年运营国际课程中心所积累的经验、资源和团队等优势,将辩论、演讲、戏剧、文艺课程、SETM等引入学校。2
成都国际化教育“破局者”
高度重视全人教育,以关顾体系和延展课程为主打特色,狄邦肯思在诞生之初,就被赋予了不一样的使命:国际教育其实就是民族教育。正如英国国王学院学校校长AndrewHall所说:我们并不想简单地在成都复制一所国王学院学校,而是想结合中国情况,把东西方教育的精髓,融合起来,创造出一种全新的教育模式。
学校设置了学术保障、关顾体系、延展课程三个保障体系。课程是中西融合的全人教育课程,不仅是培养学术能力,同时还需要让孩子具备面对未来社会的素质,