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为了防止让儿童感想到，并非惟独分数才具评定一部分的所有，英国的一间小学在成绩单上附加了一封信，让儿童更为踊跃和客观地去明白考查。这对华夏的老师和父母们都是一个很好的训诲素材。

心爱的XXX同窗：

你此次小学结业考的成绩曾经附在这封信里了。对你的成绩咱们为你感到自豪，咱们感到你曾经尽了最大的竭力。

然则你要明白的是，这些考查成绩原本并不能响应你是有如许的异乎寻常。

出这些考查题的叔叔阿姨们并不像你在书院的师长同样明白你们每一部分，更不会像你们爸爸妈妈同样明白你。

考查不会奉告他们，你们之中有些能人小学就曾经会说两种谈话。

考查不会奉告他们，你们曾经能闇练吹奏音乐，能唱歌，会舞蹈。

考查不会奉告他们，你能给你的小搭档带来笑声，你是一个值得小搭档相信的人。

考查不会奉告他们，你可能能写诗或许写歌，乃至你球也踢得很好。

考查不会奉告他们，你在家能把弟弟妹妹帮衬得很稹密。

考查不会奉告他们，你去过几许巧妙的地点，能说出几许巧妙的故事和体验。

考查不会奉告他们，你是一个此项、有头脑、可相信的人。

考查不会奉告他们，你每一天都在让自身变为一个更好的人。你的分数只可奉告众人你的一面，然则它不能代表你的每一面。

因此，分数不过分数，咱们可感到自身的分数而夸耀，然则请永世记着，人能够有不少种宏大的方法，考查绝对不是仅有的一种。